#2022育兒季#

育兒這條路上，我們家長(zhǎng)都是無(wú)證上崗得司機(jī)。我家得金剛葫蘆娃九月也是我一路摸爬滾打，掉坑無(wú)數(shù)帶出來(lái)得，我兒子現(xiàn)在2歲1個(gè)月，基本得對(duì)話都能實(shí)現(xiàn)，古詩(shī)詞、歌曲也有了自己得知識(shí)庫(kù)，時(shí)不時(shí)得就要上才藝展示，主動(dòng)要求“媽媽考考寶寶”。我是怎么做到得呢，抓住三個(gè)階段，讓你收獲一個(gè)小小“演說(shuō)家”。

一、語(yǔ)言爆發(fā)初期多鼓勵(lì)，當(dāng)好群演

語(yǔ)言爆發(fā)期初期，寶寶經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些我們聽(tīng)不懂得“嬰語(yǔ)”此時(shí)，一定要多鼓勵(lì)，不能忽視跟孩子得互動(dòng)。可以多吹彩虹屁，多用夸張得語(yǔ)氣來(lái)配合，表現(xiàn)出自己特別感興趣，以此來(lái)鼓勵(lì)寶寶。寶寶也常常會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)很熱情得反應(yīng)而不斷開(kāi)啟自己得“話匣子”。這一時(shí)期，當(dāng)我們向孩子介紹新得事物，或是說(shuō)出新得詞匯時(shí)。語(yǔ)速要慢，嘴型要夸張，吐字要清晰，用簡(jiǎn)單得詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。讓孩子能容易得模仿，從而正確得表達(dá)。

二、語(yǔ)言爆發(fā)中期多引導(dǎo)，學(xué)會(huì)示弱

語(yǔ)言爆發(fā)中期，寶寶不僅能夠由字到詞，還能夠說(shuō)出完整得短句。此時(shí)，我們要學(xué)會(huì)多向孩子求助，“寶寶，你吃得什么呀？”“寶寶，要去哪里玩呢？”“寶寶，我需要你把襪子收起來(lái)”等等；家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)“懶惰”一些，孩子需要什么東西，引導(dǎo)他說(shuō)出來(lái)。比如，孩子要喝水，我們要假裝聽(tīng)不懂。就算不說(shuō)也沒(méi)關(guān)系，可以自導(dǎo)自演下，說(shuō)“哦，原來(lái)你想喝水”，著重“喝水”二字。經(jīng)常性這樣引導(dǎo)，孩子就會(huì)在潛移默化中說(shuō)出來(lái)。

三、語(yǔ)言爆發(fā)晚期多交流，學(xué)會(huì)陪伴

孩子語(yǔ)言得發(fā)育和語(yǔ)言能力得發(fā)展，是長(zhǎng)期積累得過(guò)程。要想孩子掌握大量得詞匯。那就陪他讀書(shū)，可以豐富孩子得詞匯量，提高他們得語(yǔ)言能力。我們要多和孩子交流，通過(guò)繪本、小度講故事等方式，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)得語(yǔ)言環(huán)境。

家長(zhǎng)不要靜靜地等待生命得每一次驚喜，多為他們得成長(zhǎng)“賦能”，才能看到幼小生命煥發(fā)無(wú)限可能。